好的毛绒玩具定制在一定程度上具备了充当某些人类角色的功能,是儿童心灵成长的良好伴侣。
同时,有效利用毛绒玩具定制作为教育孩子的媒介,在与定制的毛绒玩具相处的过程中不一味地替代孩子承担责任,
潜移默化地将责任感和独立性方面的教育贯穿其中,让孩子寓学于乐,快乐成长。”
此次研究中还发现:在有专门毛绒玩具定制的儿童中,98.7%的儿童表示他们喜爱自己的毛绒玩具,
同时有87.6%的儿童觉得专门毛绒玩具定制的玩具也爱他们。在关于喜爱毛绒玩具的原因上,
最主要的三大原因是毛绒玩具定制可爱(77.4%),有了毛绒玩具的陪伴感到不再孤单(67%),
毛绒玩具能给家人带来快乐(64.9%)。在没有毛绒玩具的儿童中,95.1%的儿童表示喜欢毛绒玩具,
此外,有63.3%的儿童表示非常想拥有自己的毛绒玩具,有34.4%的儿童表示有时想买毛绒玩具,
明确表示不想拥有自己的毛绒玩具的儿童仅占4.5%。
对有毛绒玩具定制儿童家长的调查结果显示,家长们认为,